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朲苼婼祗侞初见

梦里是非看尘世,百味人生苦涩多

 
 
 

日志

 
 

遇上不可理喻的家长  

2011-10-26 17:09:36|  分类: 心情故事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        昨天晚上写完日志刚挂在博客上,放在电脑桌上的手机一阵乱蹦,拿过来一接听原来是班上一位学生家长打来的电话。我对学生家长非常尊重,从来都是心平气和地与家长交流,可昨晚面对家长无理要求我却发火了。本学期开学以来学生的表现我比较满意,是我当班主任以来最舒心和最轻松的时候,当然在舒心和轻松的背后,班上也存在一些不河蟹的问题。这些问题我不会去逃避,只要一有空闲我都会努力去解决,力求班上学生能做得更好。虽然有很大一部分学生开始醒事,懂得了学习的重要性,能自觉认真的学习,但是仍有十来个学生四季豆不进油盐,一天只晓得贪玩、讨论游戏、看小说、玩手机等。这样的学生我们不可能不管,诸如一次性毕业考试合格率,教育专家说的“不要放弃任何一位学生”、“没有教不好的学生,只有教不好的老师”等都在鞭策我们有责任管好学生。即使有的学生的确不是那块读书的料,我们也有责任培养学生形成健康的人格和良好的品质。我能读懂班上有些学生不想读书、可又天天被关在教室里的无奈,也能读懂有些学生被任课老师无休止留下来补作业的痛苦,可是我们不这样做,怎么去提高学生的成绩,培养学生做事的责任心?学生到学校来的任务就是学习,不仅要学知识,而且还要学会做人。可昨晚这位家长给我提的一系列无理要求让我对学生教育感到非常地茫然,难道我们要求学生好好读书,做一个有责任的人也有错?

不可否认,这名家长的孩子读书是很困难,上课不听讲、不记笔记、不去记知识、不去按时完成作业,唯一的优点是不调皮:上课不讲话、不趴在桌上啃桌子、不看小说。想到这名学生做人比较老实,学习态度比较好,捅他一下他或多或少要跳一下,我们就要求他每天作业必须按时完成,上课要认真听讲,该背的东西要背,如果遇上作业乱做或没做完,有的科任老师就让他中午补做,做完后再去吃饭。我认为老师的要求和做法无可厚非,都是希望他尽力学习,争取明年初三毕业考试时能顺顺利利拿个毕业证。也许是这名学生长期中午留下补作业承受不了的缘故,昨晚上回家给其家长表达了不想读书的想法。家长或许是心痛孩子立马给我打电话要求我们老师多給孩子鼓信心、提士气,这点我明确告知家长没问题,老师都非常疼爱自己的学生,都在想尽一切办法促进学生的学习。可我还没给家长解释完,家长抢过话把话锋一转,要求我们老师不要管其孩子的家庭作业完成情况。说他的孩子学习压力大,学不走,能不能让他孩子只坐在教室就行了。我倒,作为班主任和老师,我能同意家长这一无理要求吗?我认为如果有学生的确学习困难、作业无法做,我们可以把要求降低点,做点能做的题,但是我决不允许班上有学生可以不做作业和不交作业。学生如遇做不起的题,在经过一番思考后仍然无法提笔做,我可以同意其作业不完成,但是第二天必须向老师说明。我之所以重视班上学生的家庭作业,是因为只有按时完成作业才能检查到学生对书上知识是否学到手。

我不知道这位家长是站在什么角度上要求我们老师不管其孩子的学习的,他有没有想过这样做伤害的不仅是他的孩子,而且是我班上一大群学生。一旦我给他的孩子放绿灯,那这名学生可以在课堂上大摇大摆不听课、不做笔记、可以趴在桌上睡觉、可以不做作业不交作业,那面对提出同样要求的其他学生我该怎么办?想到家长如此疼爱孩子,我没有打算找更多的理由驳斥他,只是要求他到学校来给科任老师交流下,让班上每位老师都能明白他的苦衷。可住在学校附近不到5分钟路程的这位家长明确拒绝到校,而且质问我有责任向科任老师解释,我怎么去解释?难道我向科任老师、年级组长和学校领导说我们可以不管这名学生的学习?既然家长不愿意到学校和科任老师交流,我就提出家长开具一条不管其孩子学习的书面说明,可这位不知是吃错什么药的家长仍然拒绝。这位家长是我当班主任2年多以来遇上又一位极其不讲理的家长,人们常说流氓不可怕,就怕流氓有文化,我看没有文化的家长比有文化的流氓更可怕。家长的无知导致其孩子的无知,家长不可理喻的思维助长其孩子进一步厌学情绪。昨晚上我对家长这一无理要求非常愤慨,家长也急得狗急跳墙,威胁我说如果其孩子出现逃课、离家出走等情况他要到学校来要求我承担全部责任。我倒,遇上一个如此无理取闹的家长真的是悲哀,我只有无奈地告诉家长如果哪家学校可以不管学生的学习他就送孩子到那家学校去读书,义务教育是双向性的,国家没有规定老师可以不管学生的教育和学习,也没有规定学生可以不做作业。这位家长貌似懂点法律,他说市政府多次发文要求减轻学生学习负担,为什么学校非要追求升学率、要布置那么多作业?我很不委婉地告诉家长,如果他这孩子就能考上了高中,那我们现在就可以实行高中义务教育了,我没有必要苦苦想办法敦促学生的学习。在电话挂断的时候,这位家长不忘揶揄我几句为什么我们不向美国老师学习,我只有遗憾地告诉家长我国的教育不是美国教育,要想孩子享受美国教育,最好的方法就是立马出国留学。

看到开学来班上学生在学习方面有了很大起色,我脸上欣慰表情刚刚开始出现,昨晚上就被这位家长狠狠地泼了一盆冷水。今天早上到校后我立马找了这位学生谈心,了解到他并不是希望不接受老师的教育,而是认为老师对他要求太严,作业稍有差错就被老师留下来在中午时段补,他只是想减轻点处罚。班上还有一位学生也是成天在扯淡,有时我也不想去管,担心管多了出点事我还不得不兜着走。这名学生是从新加坡转到班上来的,16岁情商像个3岁小孩似的。从国庆节开始不断逃课,直到现在每周都要逃一、两天的课,给其家长反应,家长也没有办法。但是我不可能长期纵容这名学生隔三差五逃课啊,教室是个学习的地方,学校也不是她父母出资创办的,不可能想来就来想走就走啊。今天我再一次给这位学生打了招呼,如果再出现无故逃课情况,我只有要求学校德育处领导按照学校有关规定严惩不贷。

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